首页 > 市场行情 > 货币银行学货币市场案例分析;大专金融服务与管理专业学什么?

货币银行学货币市场案例分析;大专金融服务与管理专业学什么?

 2021-04-06     汇聚货币网   

金融管理专业学财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务等货币银行学货币市场案例分析。

货币银行学货币市场案例分析;大专金融服务与管理专业学什么?

金融管理专业主干学科

经济学主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。

大学金融专业要学什么

会计学、微观经济学、政治经济学(社)、本科概率统计(经管类)、财政学、宏观经济学、货币银行学、外国近现代经济史(金融)、国际金融理论、国际经济学、计量经济学、经济案例分析、统计分析软件、统计学、投资与理财、中央银行学、保险学、公司理财、国际金融实务、金融经济学、商业银行经营管理、投资学、投资银行学、国际投资学、金融工程学、民营企业创立与管理、商法、投资项目评估、证券投资学、个人理财、人寿与财产保险、中小企业融资。

供求均衡的途径?《货币银行学》

货币当局对货币供需由失衡到均衡的调整主要有四种方式:(1)供给型调整所谓供给型调整,是指中央银行在对失衡的货币供需进行调整时,以货币需求量作为参照系,通过对货币供给量的相应调整,使之适应货币需求量,并在此基础上实现货币供需由失衡状态到均衡状态的调整。供给型调整的主要内容有:①从中央银行的角度看,若货币供给量大于货币需求量,其主要对策有:其一,在金融市场上卖出有价证券,以直接回笼流通中的货币;其二,提高法定存款准备率,以紧缩商业银行的贷款扩张能力;其三,减少基础货币供给量。②从商业银行的角度看,商业银行对于货币供给量大于相应货币需求量的失衡到均衡的调整可采取如下对策:其一,停止向客户发放新贷款;其二,对已到期的贷款不再转期,坚决收回;其三,将未到期的贷款提前收回。③从政府财政的角度看,可以通过政府税收措施将一部分社会经济主体的存款转入政府财政在中央银行的金库存款,即将一部分现实的购买力转化为潜在的购买力,从而达到实质上紧缩货币供给量的效果。其中的主要措施有:其一,政府可减少对有关微观经济主体的财政拨款;其二,可相应的增发政府债券,以直接减少社会各经济主体的货币持有量;其三,在税收上,可增设新的税种、降低税基和提高税率等。④从经济运行中的个人角度而言,可以通过个人收入资本化的途径来疏导流通偏多的货币供给量。(2)需求型调整需求型调整从需求方入手医治货币需求,从而填平货币供需失衡缺口,以实现货币供需均衡的目标。由于货币需求量是内在于经济系统运行的内生变量,因此对货币需求量的调整对策更多地在中央银行之外进行,主要包括:增加商品市场上的供给,由商品市场上的供给引导需求,并从而实现货币市场上对货币需求的增加。中央银行动用金银外汇储备,与此同时积极扩大进口,从而达到扩大国内市场上的商品供给。大幅度地提高商品价格水平,通过货币需求量的增加来相应的吸收过多的货币供给量,从而实现货币供需均衡的调整。(3)混合型调整所谓混合型调整,实际上是供给型调整和需求型调整的有机结合。在货币失衡状态时,中央银行同时从供给与需求两个方面入手,既进行供给型调整,又开展需求型调整,以尽快收到货币供需均衡而又不致于给经济运行带来过大经济波动的效果。(4)逆向型调整所谓逆向型调整,是指面对货币供给量大于货币需求量的货币供需失衡状态时,中央银行并不是通过压缩货币供给量,而是增加货币供给量的途径来促进货币供需全面均衡。其具体内涵是:若货币供给量大于货币需求量,同时现实经济运行中又存在着尚未充分利用的生产要素,而且也存在着某些供不应求的短缺产品,社会经济运行对此需求量很大,而可供能力又相对有限,这样通过对这类产业的追加投资和发放贷款,以促进供给的增加,并以此来消化过多的货币供给,达到货币供需由失衡到均衡的调整。虽然这种逆向型调整不如供给型调整那么见效,而且在短期内还会扩大货币供需失衡的局势,但是只要中央银行在调整过程中把握时机,调控力度适度,便能成功地实现货币供需由失衡到均衡的调整。

原文链接:http://www.ccbfnk.com/shic/3222.html

本文版权:如无特别标注,本站文章均为原创。